> Jo men nån sa att matematiken hade svar på allt. Eller.... i princip var det så jag uppfattade det.
Hur vet vi att den inte har det? Bara för att vi inte löst alla problem än betyder det inte att de saknar lösning.
Och Beth (med flera), jag tror inte du (ni) har samma defenition av en ekvation som vi. En ekvation är ett matematiskt samband där man genom diverse operationer löser ut de okända variablerna. Om vi ser på en ekvation som x+3=6 så snackar vi om samband som ofta förekommer i vardagsmatematiken och vem som helst över 10 år kan lösa, men om vi lägger till en eller två konstanter ( (x+3)/2+3=6 ) till det där så pratar vi fortfarande om saker som förekommer i vardagslivet, men vi har nåt en abstraktionsnivå som jag tror att man skulle haft svårare att greppa ifall man inte läst _grundläggande_ algebra. Tro det eller ej, men hur dålig man än är på matte så ger det en vissa grundläggande insikter som man medvetet eller omedvetet har användning för. Visst, förr eller senare lär man få grepp om det ändå, men det skulle innebära att man under ett par år har ett litet handikapp med sig.
Eowyn,
2/(x^2-4) + 1/(2x-x^2)
Säker på att du inte fått ett plus eller minus fel där nånstans? Får inte ordning på skiten. :P